L'ipotesi di lavoro iniziale è stata ampiamente confermata dai risultati dei tests e dalle affermazioni stesse dei partecipanti al corso.
Si sono verificati effettivi miglioramenti riguardanti la respirazione (volumi polmonari, perimetri toracici, tipo di respirazione attuato e capacità di controllarlo) e questi hanno determinato variazioni vocali (estensione vocale, capacità di controllo della voce, maggior comprensibilità) senz'altro positive.
Più in particolare, per quanto riguarda la respirazione, notiamo una "presa di coscienza" dei meccanismi che ne regolano il corretto svolgimento. Di conseguenza si ha un respiro più facile, più efficiente, più controllato nel parlare, nel leggere o dopo sforzo; si fa più attenzione a come si respira in situazioni di vita quotidiana, e questo era lo scopo che ci si era prefissi. Si nota anche una maggiore resistenza alla fatica.
Dal punto di vista fonetico, i miglioramenti si manifestano con la capacità di controllo dell'emissione della voce, con un aumento del tono e dell'estensione, e se disturbi ancora ci sono non si arriva più all'afonia. Infatti in alcuni casi si è già notata la scomparsa dei suddetti disturbi, in altri sono ridotti.

La respirazione si conferma quindi un carattere di notevole importanza nella determinazione della voce e della sua variabilità.

Il presente lavoro si presta inoltre a varie considerazioni.
Una di queste è la disinformazione generale riguardo ai meccanismi che regolano una respirazione corretta ed efficiente, respirazione già di per sé alterabile da fattori ambientali sfavorevoli.
Tutto ciò ha come conseguenza tanto disturbi respiratori, quanto disturbi fonatori.
Si è dimostrato che, in sole dieci ore di apposito trattamento ginnastico basato sulla rieducazione respiratoria, tali disturbi si possono ridurre o addirittura eliminare.
E' quindi prevedibile che, prolungando la durata e favorendo la diffusione di corsi di questo tipo, si potranno ottenere risultati certamente più soddisfacenti e su scala più vasta.